2015/04/25

PRUEBAS DE 3º. DINÁMICA CONTRA LAS PRUEBAS / 3. MAILAKO PROBEN INGURUKO DINAMIKA

Kaixo guztioi, (abajo en castellano)
Pasa den martxoaren 28an ehun familiatik gora agerraldi publikoa egin genuen LOMCEk ezartzen dituen 3. mailako probei desadostasuna adierazteko.
Agerraldian parte hartu genuen ama eta aita guztiak benetan kezkatuak gaude. Kezkatuak LOMCE hezkuntza erreformak eta hurak dakarrenak gure seme alabengan eduki dezakeen eraginagatik. Gure seme alaben etorkizuna baldintzatu dezakeen neurrietako bat LOMCEk ezartzen dituen kanpo probak izango dira.
Guzti honengatik ez ditugu proba hauek begi onez ikusten eta Nafarroa osoko guraso elkarte asko urratsak ematen hasi gara eta urrats gehiago emateko prest gaude hauei aurre egiteko:

***

El pasado 28 de marzo más de un centenar de familias comparecimos públicamente para mostrar nuestro rechazo a las pruebas de 3º de primaria.
Las personas que comparecimos somos padres y madres preocupadas. Preocupadas por lo que puede suponer para el futuro de nuestras hijas e hijos la aplicación de la LOMCE en los centros educativos donde estudian. Una de las medidas que más puede condicionar el futuro de nuestros hijos e hijas son las diferentes pruebas que establece la LOMCE a lo largo del sistema educativo.
Para este curso, la LOMCE establece que “los centros educativos realizarán una evaluación individualizada a todos los alumnos y alumnas al finalizar el tercer curso de Educación Primaria”.


  1. Orain arte, 3. mailako gurasoek sinatutako 800 instantzia jaso ditugu. Bertan 3. mailako proba hauekiko desadostasuna erakusten zutelarik. Sinadurak jasotzen jarraituko dugu apirilaren 20a arte eta apirilaren 23an Nafarroako Hezkuntza Departamentuan entregatuko ditugu.
  2. Publikoki eskatzen diogu Nafarroako Gobernuari mota honetako proba indibidualizatuak gelditu ditzan eta hauen inguruko eztabaida zabaldu dezan.
  3. Hezkuntza Departamentuari eta Eskola Kontseiluari eskaera egin diogu hartuko diren ohizko eta ez ohizko, bakarkako eta taldeko neurrien inguruan proba hauek gauzatuz gero.
  4. Departamentuak muzin egiten badie gure eskariei, urrats gehiago emateko prest gaude eta beste guraso guztiak eta eskola komunitate osoari dei egiten diogu dinamika honetan parte hartu dezan:
  • Proba hauek gelditzearen ezezkoaren aurrean edota hartuko diren neurrien inguruko informazio ezaren aurrean, familien proposamen indibiduala haien seme alabak ez daitezen ebaluatuak izan. Horretarako ikastetxearen zuzendaritzari eskutitz bat helaraziko dio familia bakoitzak, haien seme alabak proba pasatzeari uko eginez. Eskutitz hauek apirilaren 20 eta 30a bitartean helaraziko dira. (atxikituta eredua bidaltzen dizuegu)
  • Lotsaren egunak: Probak iraungo duen hiru egunetan deia egingo dugu eskoletara kamiseta beltzez jantzita joateko. Lotsaren eta inposaketaren egunak izango dira hauek. Egun horietan goizean eskolara joan baino lehen (8:45) kontzentrazioak egitera animatzen zaituztegu. Ikastetxeetan argazkia ateratzera eta e-posta helbide batera bidaltzera animatuko dugu no.lomce.ez@gmail.com.
  • Maiatzaren 4an elkarretaratzea: Probak hasiko diren egunean elkarretaratze batera deituko dugu arratsaldeko 18:00etan hezkuntza Departamentuaren aurrean. Hezkuntza Komunitate osoarentzat izango da deia.
  • Probari planto egitea: Familiak animatzen ditugu, probak iraungo duen hiru egunetan haien seme-alabak eskolara ez eramatea, edo lehenengo egunean behintzat. Eta ikastetxe kanpoan ekintza alternatiboak planteatu ditzatela. Hau ikastetxe bakoitzean kudeatu beharko da ikusten den indarraren arabera.
  • Hezkuntzaren aldeko burrunba Maiatzaren 16an: inposaketen aurrean, LOMCE eta hezkuntzaren inguruko hainbat arazoen aurrean, ENTZUN EGINGO GAITUZTE. Talde politikoak interpelatuko ditugu eta beste hezkuntza mota bat nahi dugula eskatuz non:
             - Ikastetxe guztiek beharrezko azpiegitura eta baldintzak izango     dituzten.
         - LOMCE ezarri beharrean, beharrezkoa dugun hezkuntza sistemaren inguruan eztabaidatu eta hausnartuko dugun.
          - Parte hartzea: eskola komunitate osoari parte hartzen utziko zaion haren hitza kontuan hartuaz.
      - Behin behinekotasuna: kalitatezko proiektuak nahi ditugu eta horretarako taldeen egonkortasuna ezinbestekoa da.
             - Murrizketarik gabeko hezkuntza. Inbertsio gehiago hezkuntzarako.
***
Por todo ello no vemos con buenos ojos tanto estas pruebas como las demás pruebas externas que se establecen a lo largo del sistema educativo y por eso, decenas de APYMAs de toda Navarra hemos empezado a movilizarnos y estamos dispuestas a dar más pasos:
  1. Hemos recogido más de 800 instancias firmadas por padres y madres que tienen a sus hijos e hijas en 3º de primaria, en las que trasladamos al Departamento de Educación nuestro desacuerdo con este tipo de pruebas. Seguiremos recogiendo más firmas, la fecha límite para la recogida de instancias será el 20 de abril. Estas instancias las entregaremos en el Departamento de Educación el 23 de abril.
  2. Solicitamos públicamente al Gobierno de Navarra que paralice la realización de estas evaluaciones individualizadas, y ábra un debate entorno a este tipo de pruebas.
  3. Hemos solicitado al Departamento de Educación y a los Consejos Escolares para que nos indiquen las medidas ordinarias y extraordinarias, individuales y colectivas, que se preveen tomar en el caso de que dichas pruebas fueran realizadas.
  4. Si el Departamento no respondiera a nuestras peticiones estamos dispuestos a dar más pasos y animamos al resto de familias y a la Comunidad Educativa en general a que impulse esta dinámica:
- Ante la negativa a la paralización y la no conformidad o no comunicación de las medidas adoptables, propuesta individual de las familias a que sus hijos e hijas no sean evaluados. Presentar a la dirección del centro una carta en la que cada familia muestra su negativa a que su hijo o hija realice esa prueba. Estas cartas se entregarán a las direcciones de los centros entre el 20 y 24 de abril. (Adjuntamos carta)
- Días de la vergüenza. Los 3 días de realización de la prueba haremos llamamiento general a acudir a la escuela con camisetas negras. Estos días serán días de la vergüenza, días de imposición, que la Comunidad Educativa en su conjunto rechaza. Os animamos a que realicéis en cada centro una concentración los días de las pruebas antes del inicio de las clases (8:45)Animaremos a los centros a que se hagan una foto y la manden al email no.lomce.ez@gmail.com

- Concentración de rechazo el día 4 de mayo. El día de comienzo de las pruebas realizaremos una concentración de rechazo delante del Departamento de educación a las 18:00 horas. Será un llamamiento general para toda la Comunidad Educativa.

- Planto a la prueba. Animamos a las familias que lo deseen a no acudir a clase los tres días de realización de las pruebas o por lo menos al primero y que planteen actividades alternativas fuera del centro. Esto se tendrá que gestionar desde cada centro y según la fuerza y el respaldo que se tenga. Será importante hacer un recuento de las familias que están dispuestas a hacer el planto.

- Estruendo masivo por la educación el 16 de mayo. Ante las imposiciones, la LOMCE y los diversos problemas en educación ¡Nos van a escuchar! Interperlaremos directamente a los partidos y les diremos que queremos otro tipo de educación:
    -   Donde los centros tengan las infraestrucutras necesarias y en la mejores condiciones.
   - LOMCE. Donde no se aplique esta ley impuesta y se ábra un proceso de debate en los centros sobre el tipo de educación que queremos.
   - Participación. Donde se deje participar a toda la comunidad educativa y se responda a sus peticiones.
    - Queremos proyectos de calidad y ello exige que los equipos educativos tengan estabilidad.
     - Una educación sin recortes. Necesitamos más inversión en educación.

Dinámica pruebas educación
Carta

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